大体老师是什么意思（医学院的大体老师来源）

大体老师是什么意思

大体老师是：医学界对遗体捐赠者的尊称。大体老师，是解剖医生对遗体捐献者的尊称，称为老师，意为捐献者用自己的身体为医学、科学作出了贡献。

之所以称呼其为大体老师是因为医学上很多课程以形态为主，主要分为肉眼可见的人体器官被称为大体结构，和肉眼无法分辨需要借助显微镜等仪器才能看到的形态，被称为显微结构。所以，遗体准确来说应该叫做大体标本，但为了对这些捐献者表示尊敬，才称呼他们为大体老师。

遗体捐赠者无偿捐献他们自己的遗体，遗体捐赠者在过世8小时内急速冷冻到零下30℃保存，在教学使用时再复温到4℃，从而能够保证遗体的新鲜程度，让学生能在最接近真实的人体上进行模拟手术训练。

从这些遗体捐献者的躯体上，医学界的学生们掌握和丰富人体基本知识，让学生们去感受救死扶伤的深刻内涵。这些遗体是医学生第一个手术的“患者”，也是医学生的老师，他们被尊称为“大体老师”，亦被尊称为“无语良师”。

医学院校的临床专业学生们，在学习的过程中必须接受基础医学的学习，而人体解剖则是其中最为重要的一部分。这些遗体捐献者用他们的躯体，让学生们掌握和丰富人体基本知识，他们安静地躺着，他们虽然不说话，但是，他们的无私精神深深地感动着一批又一批的医学院校的学子。

医学院的大体老师来源

大体老师不都是犯人。大体老师的来源：

1、自愿捐献，这是医学院获得遗体的主要途径，在经过捐赠者家属同意后，捐赠者在生前要先写好的捐赠遗嘱，选择好死后遗体的用途，比如是用于研究解剖，还是用于制作标本，做好这一系列准备之后，会有专门的人员，在捐赠者去世8小时之内，将遗体急速冷冻到零下30度，等需要的时候，再将尸体复温到4度，我国的遗体捐赠条件很简单，年满18周岁，征得直系亲属同意后，就可以捐赠了，地方相关机构接收捐赠者的遗体后，一般还会有一个简单的告别仪式，并颁发《荣誉证书》，有些家属还能获得抚恤金。

2、购买无人认领的遗体，比如孤儿院、流浪汉和一些交通事故和大型自然灾害之后，出现的无人认领的遗体，在保留一段时间还没有亲属认领的话，医院就会通过合法渠道卖给学校，而且通常价格会比较高，而在几十年前，大部分则是来自战争留下的无人认领的尸体。

3、死刑犯人，有些大体老师是来自无人认领遗体的死刑犯人，还有一些就是执法前自愿捐赠遗体的犯人。

4、流体的婴儿，中国每年约有900多万例的人工流产，大部分婴儿在流产后，为了避免感染，医院会将其进行火化处理，有些已经成型的婴儿，医院可能会做将遗体做成标本，然后给学校用于医学研究。

医学生第一次见大体老师的感受

一、第一次见到时，感觉还挺震撼的，不太敢靠近大体老师，腊肉一样的干瘦干瘦，还有刺鼻刺眼的福尔马林气味。

二、第一次上解剖课时的我走进实验室，以为自己会非常害怕，于是不断地跟我的朋友有一搭没一搭地聊天，缓解略微有些紧张的感觉，后来小心翼翼地瞥了几眼大体老师，发现好像不是那么害怕，于是走近看了看，令我不禁感叹人体结构的奥妙，复杂。

三、第一次见大体老师，就是眼泪流不停，福尔马林的刺激性实在太大。那时候非常佩服上局部解剖的老师，天天在那样的环境，一讲课几个小时，有的老师还要给处理标本。

四、在解剖教室，那些标本是浸泡过福尔马林、呈棕色的，一个器官一个肢体或一个头颅地摆在那里的，并不可怕，也不恶心，更不臭，只是刺鼻的药水味很呛人。记得最清楚的是老师说我们可以不戴手套，尸体是最干净的，也需要我们尊重。

五、第一次去解剖室上课也没有多害怕，就是福尔马林味道重，熏得难受。然后那个学期，不能吃肉，看到肉就想吐。后来就慢慢好了。

从这些遗体捐献者的躯体上，医学界的学生们掌握和丰富人体基本知识，让学生们去感受救死扶伤的深刻内涵。这些遗体是医学生第一个手术的“患者”，也是医学生的老师，他们被尊称为“大体老师”，亦被尊称为“无语良师”。

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